GoStudent, яке аз платформаҳои пешрафтаи таълимии ҷаҳон, дар Аврупо тадқиқоти "Гузориши ояндаи таҳсилоти GoStudent"-ро барои беҳтар омода кардани насли ҷавон ба оянда, фаҳмидани он, ки ҷавонон ва волидон аз таҳсил чӣ интизоранд ва раванди таълим чӣ гуна аст, амалӣ кардааст. такмил додан мумкин аст. Таҳқиқот нишон медиҳад, ки наслҳои Z ва Alpha барои ба даст овардани дониш ва малакаҳои амалӣ таҷрибаи ҳамаҷонибаи омӯзиширо талаб мекунанд. 91% ҷавонон мегӯянд, ки доштани кори дӯстдоштаашон барои онҳо авлавият аст. Аз чаҳор нафар се нафар (75%) мехоҳанд, ки дар таҳсили худ аз технология бештар истифода шаванд. 73% ҷавонон боварӣ доранд, ки технология метавонад омӯзишро осон кунад ва 69% боварӣ доранд, ки он метавонад эҷодиёти онҳоро инкишоф диҳад.
59% ҷавонон мехоҳанд дар 5 соли оянда бо AI бештар омӯзанд
Зеҳни сунъӣ, бахусус бо нашри ChatGPT, ки ахиран бо қобилияти тақлид ба навиштани инсон ҳаяҷон ва баҳсҳоро ба вуҷуд овардааст, дар рӯзнома ҷой гирифт. Наврасон инчунин хоҳиши қавии омӯхтани технологияро дар мактаб доранд ва аз ҳар ду нафар як нафар мехоҳанд дар бораи барномасозии бозиҳои видеоӣ (51%) ё зеҳни сунъӣ (50%) маълумот гиранд. Интизор меравад, ки зеҳни сунъӣ дар ҳаёти мо ҳузури афзоянда бо потенсиали табдил додани соҳаҳои бузурги тиҷорат гардад.
Вақте ки дар бораи истифодаи технология дар синф пурсида мешавад, 75% ҷавонон мехоҳанд, ки мактабашон технологияи бештарро ба барномаи таълимӣ ворид кунад, то онҳоро барои кори ояндаашон омода созад ва 76% мехоҳанд, ки барои истифодаи технология омӯзонида шаванд. Танҳо нисфи (52%) ҷавонон боварӣ доранд, ки муаллимонашон дар технология хубанд ва барои истифода аз он ташвиқ мекунанд. Аз се нафар ду нафар талабагон чунин мешуморанд, ки барои истифода бурдани технология нагз тайёр карда шудаанд.
Metaverse дар солҳои оянда дар омӯзиши самараноктар нақши калидӣ хоҳад дошт
Metaverse, интерактивии омӯзиш, кӯдакон аз давраҳои таърихӣ дидан мекунанд, бо фурӯшандагон дар бозорҳои меваҳои хориҷӣ sohbet Он аз имкониятҳои омӯзишӣ, ба монанди озмоиш ва озмоиш дар лабораторияҳои сатҳи ҷаҳонӣ бой ба назар мерасад. Дар ҳоле ки 80% кӯдакон дар Аврупо истифодаи Metaverse-ро барои мақсадҳои таълимӣ муфид мешуморанд, қобили қайд аст, ки ин нишондод дар байни волидон кам нест. 68% волидон дар Аврупо истифодаи Metaverse-ро барои мақсадҳои таълимӣ муфид медонанд.
64% наврасон фикр мекунанд, ки Metaverse таҳсилро шавқовартар мекунад, дар ҳоле ки 63% фикр мекунанд, ки Metaverse ба онҳо имкон медиҳад, ки пеш аз интихоби кори ояндаи худ дар ҳаёти воқеӣ чизҳоро дар ҷаҳони виртуалӣ санҷанд. Инчунин, 60% наврасон фикр мекунанд, ки Metaverse ба онҳо имкон медиҳад, ки аз одамони илҳомбахши ғайр аз муаллимони худ дар мактаб омӯзанд ва 43% фикр мекунанд, ки Metaverse синфхонаи физикиро иваз мекунад.
Муассиси GoStudent ва директори генералии GoStudent Феликс Ошвальд дар шарҳи ин таҳқиқот гуфт, “Gen Z ва Alpha насли ҳавасманд ва шӯҳратпараст ва орзуҳои бузурганд. Бо тадқиқоти Гузориши ояндаи маориф, мо гӯш кардем, ки ҳазорон кӯдакон дар Аврупо аз таҳсили худ чӣ талаб мекунанд, онҳо чӣ гуна инкишоф додани онро мехоҳанд ва интизориҳои онҳо чист. Дар натичаи тадкикот мо дидем, ки; Ҷавонон аз технологияҳои нав илҳом мегиранд ва мехоҳанд, ки омӯзиши онҳо чаҳор девори синфро рахна кунад ва малака ва шавқу рағбатҳои зиндагиро инкишоф диҳад, ки онҳоро ба камолот омода мекунад. Онҳо мехоҳанд таҷрибаи бештари омӯзиширо дошта бошанд. Дар GoStudent бо дарки эҳтиёҷоти ҷавонон ва оилаҳо мо метавонем потенсиали ҳар як кӯдакро кушоем ва барои оянда модели беҳтари таҳсилро пешниҳод кунем.” гуфт.