Бартарӣ ва манфии истифодаи технология дар синф

Тарафҳои мусбат ва манфии истифодаи технология дар синф

Солхои охир бисьёр муаллимон барои бехтар намудани дарсхо аз воситахои технологй истифода мебаранд. Ворид кардани технология дар синф бартариҳои зиёд дорад, аммо хатарҳо низ мавҷуданд. Ин мақола ҳам ҷанбаҳои мусбат ва ҳам манфии истифодаи технологияро дар синф баррасӣ хоҳад кард.

Арзиши технологияи таълимӣ

• Донишҷӯён эҳтимоли зиёд нигоҳ доштан ва нигоҳ доштани иттилоотро ҳангоми иштироки фаъолона дар раванди таълим, ки бо истифодаи технология мусоидат мекунанд, доранд. Барои ҷалб ва таваҷҷуҳ ба донишҷӯён омӯзгорон метавонанд аз воситаҳои гуногуни технологӣ, аз қабили тахтаҳои интерактивӣ ва бозиҳои онлайнӣ истифода баранд.
• Донишҷӯён акнун ба шарофати интернет ба ҷаҳони дониш ва иттилоот дастрасии фаврӣ доранд. Омӯзгорон метавонанд тавассути истифодаи технология дастрасии донишҷӯён ва фаҳмиши мундариҷаро осон кунанд.
• Омӯзиши фардӣ вақте сурат мегирад, ки омӯзгорон захираҳои мавҷударо барои мутобиқ кардани дарсҳои худ ба эҳтиёҷоти мушаххаси ҳар як донишҷӯ истифода мебаранд. Мисоли хуб он аст, ки LMS ба омӯзгорон имкон медиҳад, ки пешрафти хонандагони худро назорат кунанд ва эродҳо ва пешниҳодҳои мушаххас пешниҳод кунанд.
• Донишҷӯён метавонанд аз ҳисоби афзоиши дастрасӣ ба дониш ва захираҳои глобалии аз ҷониби технология таъминшуда якҷоя беҳтар кор кунанд. Ин имкон медиҳад, ки кори гурӯҳӣ ва кори дастаҷамъонаро инкишоф диҳад ва инчунин ҳисси мансубиятро дар байни донишҷӯён инкишоф диҳад.
• Муаллимоне, ки технологияро дар синф истифода мебаранд, донишҷӯёни худро ба ҷаҳоне омода мекунанд, ки технология нақши боз ҳам муҳимтарро мебозад.

Мушкилоти технологӣ дар синфхона

• Хароҷоти татбиқи технологияҳои нав дар синф як монеаи асосии истифодаи васеъи онҳо мебошад. Баъзан, мактабҳо ва муаллимон танҳо барои сармоягузорӣ кардан ва бо технологияи навтарин нигоҳ доштан пул надоранд.
• Бо вуҷуди ин, ворид кардани технология дар синф метавонад баъзе монеаҳои техникӣ дошта бошад. Татбиқи технологияи нав ва истифодаи замимаҳои нав метавонад барои омӯзгорон душвор бошад ва камбудиҳои техникӣ метавонанд дарсҳоро қатъ кунанд.
• Технология, бахусус дастгоҳҳои мобилӣ, аз қабили смартфонҳо ва планшетҳо, метавонад як манбаи асосии парешонии кӯдакон бошад.
• Нобаробарии рақамӣ метавонад дар байни донишҷӯёне, ки ба дастгоҳҳо дастрасӣ доранд, васеъ шавад, на вақте ки онҳо дар синф истифода мешаванд. Дар натиҷа имкони муваффақ шудан дар мактаб ва зиндагӣ метавонад ба донишҷӯ халал расонад.
• Мушкилоти дигари эҳтимолии истифодаи технология дар синф ин коҳиши робитаи донишҷӯ бо омӯзгор мебошад. Хавфи он вуҷуд дорад, ки донишҷӯён аз дастгоҳҳои худ аз ҳад зиёд вобаста шуда, ба онҳо имкон намедиҳанд, ки бо омӯзгорон ва ҳамсинфони худ муносибатҳои пурмазмун эҷод кунанд.

Технология дар синф тафаккури интиқодӣ, ҳалли мушкилоти эҷодӣ ва иштироки фаъолонаро ташвиқ мекунад. Муаллимон бояд пеш аз қабули қарор ҷиҳатҳои мусбӣ ва манфии истифодаи технологияро дар дарсҳои худ тафтиш кунанд. Ташаббуси мо AR_BookAR ва VR-ро барои баланд бардоштани омӯзиши синф истифода мебарад. Донишҷӯён тавассути ғарқ шудан ба мавзӯъ аз китоби AR бештар маълумот мегиранд. Китоби AR бо истифода аз технологияҳои AR / VR таълимро осон ва самаранок мегардонад.