Барномаи шарикии мактабҳо оғоз меёбад

Барномаи шарикии мактабҳо оғоз меёбад
Барномаи шарикии мактабҳо оғоз меёбад

Саҳм гузоштан ба раванди таълим бо ҳамкорӣ ва дастгирии байни мактабҳо, рушди фаҳмиши мактабҳои динамикӣ, ки истеҳсол ва мубодила мекунанд, мубодилаи дониш, фарҳанг, муҳаббат, эҳтиром, масъулияти иҷтимоӣ, ҳамкорӣ ва ҳамбастагӣ дар байни донишҷӯён, дар доираи коҳиш додани фарқияти байни мактабҳо ва таъмини баробарии имкониятҳо аз ҷониби Вазорати маорифи миллӣ ва «Барномаи шарикии мактаб» бо мақсади такмил додани он оғоз карда мешавад.

Бо ин барнома, ҳадаф дорад, ки мактабҳои дорои таҷриба ва захираҳои гуногуни таълимӣ ин таҷрибаҳоро бо мактабҳои шарики худ мубодила намуда, фаъолиятҳои таълимӣ, аз қабили банақшагирии равандҳои таълимию таълимӣ, ташкили тренингҳои муштарак, амалӣ намудани чорабиниҳои муштараки иҷтимоӣ ва лоиҳаҳоро амалӣ намоянд. Илова бар ин, ҳадаф аз он табодули таҷриба, овардани мисолҳои мусбӣ ба ҳаёт ва эҷоди ҷомеаҳои омӯзишӣ тавассути фаъолиятҳои муштарак мебошад, ки сифати таълимро баланд мебардорад. Яке аз муҳимтарин ҳадафҳои ин барнома табодули анъанаҳои таълимӣ, таҷрибаҳои лоиҳавӣ, дониш, таҷриба, фарҳанги корпоративӣ ва мубодилаи арзишҳо байни донишҷӯён ва омӯзгорон бо барнома мебошад.

Мактабҳое, ки ба барномаи шарикии мактаб дохил мешаванд, ки маъмурони мактабҳо, муаллимон, донишҷӯён ва волидони мактабҳои олии Анадолу, илм ва ҷамъиятии вобаста ба Раёсати умумии таҳсилоти миёнаро дар бар мегиранд, аз вилоятҳои гуногун интихоб карда шуданд.

Дар доираи барномаи шарикии мактабҳо, мактабҳо тавассути табодули иттилоот ва омӯзиши муштарак вохӯриҳо ва вохӯриҳои онлайн ё рӯ ба рӯ ташкил мекунанд. Мактабҳое, ки намунаҳои татбиқи бомуваффақият дар соҳаҳои таълимӣ, иҷтимоӣ, фарҳангӣ ва санъат доранд, мувофиқи фанҳое, ки бо мактаби шарики худ омӯхта мешаванд, захираҳо ба монанди маводи хаттӣ, визуалӣ ва рақамиро мубодила хоҳанд кард.

Мавзӯъҳое, ки мактабҳо якҷоя кор мекунанд

Дар байни мавзӯъҳое, ки мактабҳо дар онҳо якҷоя кор хоҳанд кард, «ба нақша гирифтан ва татбиқи якҷояи тадқиқотҳо барои баланд бардоштани муваффақияти таълимӣ», «ташкили тренингҳои муштарак барои омӯзгорон», «ҳамкорӣ дар раванди гирифтани патент, модели муфид, бренд, бақайдгирии тарроҳӣ», « курсҳои муштараки дастгирӣ ва омӯзиш". фаъолиятҳо", "мубодилаи усулҳо ва усулҳои таълим, ки аз ҷониби гурӯҳҳо истифода мешаванд", "гузаронидани омӯзиши хидматҳои ҷамъиятӣ ва лоиҳаҳои масъулияти иҷтимоӣ".

"Имкониятҳои баробар дар таълим таваҷҷӯҳи мост"

Вазири маорифи миллӣ Маҳмут Озер зимни баҳодиҳӣ дар ин мавзӯъ гуфт: «Мо эълом доштем, ки имкониятҳои баробар дар соҳаи маориф аз рӯзҳои аввали ба кор даромадани мо дар маркази таваҷҷӯҳи мост ва ман инро қариб дар ҳама платформа баён мекунам. Яке аз ҳадафҳои асосии мо кам кардани фарқияти имкониятҳои байни мактабҳо бо мақсади таҳкими баробарии имкониятҳо дар таълим мебошад. Яке аз таҷрибаҳое, ки мо дар ин замина амалӣ хоҳем кард, «Барномаи шарикии мактаб» мебошад, ки бо ташаббуси Сарраёсати таҳсилоти миёнаи мо оғоз шудааст».

Бо изҳори он ки онҳо ҳадаф доранд, дар фароҳам овардани имкониятҳои баробар тавассути коҳиш додани фарқияти байни мактабҳо бо ин барнома саҳм гузоранд, Озер гуфт: "Ба ин тариқ, афзоиш додани ҳамкорӣ ва дастгирии байни мактабҳо, саҳм гузоштан ба раванди таълим, рушди фаҳмиши мактабҳои динамикӣ ки истехсол ва мубодила ва тарбия намудани дониш, маданият, мехру мухаббат, эхтиром дар байни талабагон мебошад.. Мубодилан ва инкишоф додани масъалахое, ки масъулияти ичтимой, хамкорй ва хамраъй барин аха-мияти калон дорад». ибораҳоро истифода бурд.

Бо зикри он, ки бо ин барнома, мактабҳои дорои таҷриба ва захираҳои гуногуни таълимӣ ин таҷрибаҳоро бо мактаби шарики худ мубодила хоҳанд кард, Озер чунин идома дод: "Ҳадаф аз он аст, ки мактабҳои мо фаъолиятҳои таълимӣ ба монанди банақшагирии равандҳои муштараки омӯзиш ва таълим, ташкили тренингҳо, амалӣ намудани чорабиниҳо ва лоиҳаҳои муштараки иҷтимоӣ. Максади умумй гузарондани чорабинихои якчоя, ки сифати таълимро баланд мебардорад, мубодилаи тачриба, ба хаёт татбик намудани мисолхои мус-бат, ба вучуд овардани чамъиятхои таълимй мебошад. Интиқоли мутақобилаи анъанаҳои таълимӣ, таҷрибаҳои лоиҳавӣ, дониш, таҷриба, фарҳанги корпоративӣ ва мубодилаи арзишҳо байни донишҷӯён ва омӯзгорон яке аз муҳимтарин ҳадафҳои ин барнома мебошад.”

Барномаи шарикии мактаб 4 сол давом мекунад ва дар охири соли 4 метавонад дар мактабҳои шарик тағйирот ворид карда шавад.

Роҳнамои татбиқи барномаи шарикии мактабҳо инчунин ба вилоятҳо, ноҳияҳо ва мактабҳо эълон карда шуд.

Аваллин эзоҳро диҳед

Ҷавобро тарк кунед

Суроғаи почтаи электронии шумо нест, нашр карда мешавад.


*