Бо наздик шудани вақти баргаштан ба мактаб, бисёр волидон дар бораи фарзандони худ ғам мехӯранд ва фикр мекунанд, ки дар мактаб чӣ мешавад. Психологи мутахассиси клиникӣ Илкимим Серай Килинч, яке аз коршиносони Doctor Calendar, барои волидоне, ки мехоҳанд ин давраро барои фарзандашон ва худашон осонтар кунанд, пешниҳодҳои арзишманд пешкаш мекунад.
Дар ҷараёни мо, ҳар яки мо кӯшиш мекардем, ки аксар вақт тарзи зиндагӣ, одатҳо, кор ва ҳаёти иҷтимоии худро аз нав созем ва онро барои ин раванд мувофиқ созем. Дар ҳоле ки мо ҳанӯз чизе намедонистем, мо мекӯшидем, ки аз хона набароем ва пайваста саъй мекардем, ки худамон ва наздикони худро ҳифз кунем. Дар тамоми ин раванд, ҳар яки мо дар баъзе мавридҳо хеле хаста будем, шояд мо ҳис мекардем, ки мо шакли худро гум карда будем ... Шояд мо он қадар фарсуда шуда будем, ки ҳатто худро фаромӯш карда будем, мавқуф гузоштем, мавқуф гузоштем ... Аммо ҳоло мо ба чунин давра наздик шудаем ки тамоми масъулияти волидайн будан бар дӯши мо омадааст ... Волидайн будан душвор аст ҳунар; Он саъю кӯшиш, саъй ва қабули бечунучаро талаб мекунад. Аксар вақт, мо бо саволҳое, ки намедонем, рӯ ба рӯ мешавем, рӯ ба рӯ мешавем, аммо ба ҳар ҳол бояд сабр кунем. Зеро сабр дар хамири волидайн будан аст.
Сарфи назар аз ҳама шароити пандемия, қариб ягона дороиҳое, ки мо онро ба таъхир нагузоштаем, фарзандони мо ҳастанд ... Мо кӯшиш мекардем, ки то ҳадди имкон пандемияро гӯш накарда, ҳамаи хоҳишҳои онҳоро иҷро кунем. Дар давоми қариб тамоми соли таҳсил, на танҳо кӯдакон тамоми ҳаёти худро дар интернет мегузаронанд; волидон бо онҳо дар назди компютер ё планшет вақт гузаронида, кӯшиш мекарданд, ки ба дарс пайваст шаванд ва ҷадвали имтиҳонҳоро тафтиш кунанд. Хуб, пас аз ба охир расидани давраи дар хона дар тӯли як сол ба мактаб баргаштан мо чӣ гуна хоҳем буд ва бо чӣ дучор хоҳем шуд? Психологи клиникӣ Илкимим Серай Килинч, яке аз коршиносони Doctor Calendar шарҳ медиҳад.
Агар шумо изтироби худро ба кӯдак инъикос кунед, шумо онро ба ӯ мефаҳмед.
exp cln. Заб. Килинч мегӯяд, ки волидоне, ки ба фарзандони худ хотиррасон мекунанд, ки ниқобҳояшонро дар мактаб напӯшанд ва дастҳои худро дар ин давра шӯянд, набояд фаромӯш кунанд, ки кӯдакон низ шахсият ҳастанд: “Чизҳое ҳастанд, ки фарзандони мо тавассути фикрҳо, хоҳишҳо ва муборизаҳои худ меомӯзанд. дар зиндагӣ. Дар ин марҳила, ҳар қадаре ки мо изтироберо, ки мо ҳамчун волидон эҳсос мекунем, инъикос кунем, шояд мо нохост инро дар дили фарзандони худ ҷой диҳем, ки ҳатто маънои ташвишро намедонанд. Лутфан кӯшиш кунед бифаҳмед, ки воқеан чӣ эҳсос мекунед ва ҳангоми санҷидани худ дар ин вақт. Кӯдакон оинаҳое ҳастанд, ки волидони онҳоро инъикос мекунанд, тарсу ташвиши шумо шояд дар онҳо бошад. ”
Кӯшиш кунед, ки эҳсосоти фарзанди худро бифаҳмед
Дар ҳоле ки таҳсил барои кӯдакон як кори хеле душвор аст, кор дар хона ва дар назди экран будан ин мушкилотро қариб чанд маротиба афзоиш дод. Ба болои ин, бо назардошти таътилҳо ва сафарҳои анҷомдодашуда, имсол кӯдакон солеро интизоранд, ки мушкилоти бештаре хоҳанд дошт. Бо дарназардошти он, ки дар ин марҳила, кӯдакон метавонанд дар муошират мушкилот дошта бошанд ва дар ифодаи худ мушкилот дошта бошанд, Uzm. cln. Заб. Килинч қайд мекунад, ки ин як ҳолати муқаррарӣ аст ва кӯдаконе, ки танҳо дар тӯли 17 моҳ бо хонаводаҳои худ дар тамос буданд, шояд дар бораи он ки чӣ тавр, чӣ гуна ва то чӣ андоза онҳо бо одамон ҷамъ меоянд, ошуфта шаванд .
Бо ишора ба он ки волидайн бояд дар ин лаҳза сабр кунанд, доктор. cln. Заб. Килинч гуфт: “Ҳарчанд душвор аст, ин охирин чизе нест, ки мо мехоҳем вай фикр кунад, ки шумо ӯро намефаҳмед. Кӯшиши фаҳмидани эҳсосот ва қодир будан ба нишон додани он, ки шумо танҳо он чизеро, ки онҳо ҳис мекунанд, мубодила кардан мумкин аст, яке аз роҳҳои муҳимтарини муошират бо онҳо гардад. Инро фаромӯш накунед; Вақте ки шумо ҳамчун волидайн мубориза мебаред, онҳо низ мисли шумо мубориза мебаранд. Ҳама эҳсосотро метавон фаҳмид ва эҳсос кард, мо танҳо кӯшиш мекунем онҳоро пинҳон кунем, то кӯдакон нафаҳманд. Чӣ гуна мо дар якҷоягӣ бо фарзандонамон чизеро якҷоя мағлуб кардем; Боварӣ ҳосил кунед, ки шумо метавонед бо кӯшиши мубодила ва фаҳмидани эҳсосоти онҳо оғоз кунед. ”
Аваллин эзоҳро диҳед